兰刚，研究生，硕士生导师、博士生导师，二级教授，学术期刊《重庆高教研究》主编（全国中文核心期刊、CSSCI期刊），分别任重庆素质教育本科教指委和高职高专教指委副主任，重庆民办高校专委会副主任，教育部本科教学评估专家。曾任重庆市教委高教处副处长、重庆文理学院教学副校长、科研副校长，主持国家社科基金项目、重庆市重大社科项目等近20项。主持市级重大、重点教改项目5项，获得市级教学成果奖一、二、三等奖6项，获市社会科学奖、国家级教学成果奖各1项。以第一作者在《理论前沿》《中国高教研究》《人民日报（理论版）》《江苏高教》《黑龙江高教研究》《辽宁高教研究》《吉林教育科学高教研究》《理论界》《社会》《探索》《理论与实践》《学术论坛》《中国青年研究》《青年研究》《毛泽东思想研究》《领导科学》等刊物公开发表论文90多篇，其中人大复印资料全文复印5篇，著述8部。是重庆市政府发展研究奖专家库、市教育评估院专家库专家、市社科基金专家库、市科技局软课题项目、市教委科研项目、市高教学会科研项目专家库专家。