重庆知行卫生学校“落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才”成果展示活动
日期:2024-05-20 浏览:
为深入贯彻党和国家的教育方针,全面落实立德树人根本任务,将立德树人的成效作为检验学校各项工作的核心标准,并将培育和践行社会主义核心价值观贯穿于教书育人的全过程,我校于2024年5月20日至6月25日开展了以“落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才”为主题的系列活动。经过各班主任精心筹备并制定班级立德树人实施方案,6月18日上午8时30分,学校在5楼会议室召开了本次活动成果展示会。

活动中,15位班主任结合班级实际情况进行了立德树人的汇报与总结。杨慧文老师从“德、智、体、美、劳、感恩”六个维度对班级的立德树人活动进行了全面分析。此次活动不仅加深了学生对思想文化的认识和理解,还引导学生在学习生活中自觉传播正能量,使同学们更深刻地体会到立德树人的重要意义。同时,活动锻炼了学生的创新实践能力,并有效提升了他们的审美素养。

据悉,本次主题活动通过认真学习英雄模范人物事迹、精心组织立德树人教育、借助节日纪念日激发学生爱国情感、利用仪式教育引导价值观塑造、依托团委与班级活动增强责任感,以及开展课后文体活动等促进学生全面发展等多方面、全过程的举措,践行“五育”并举理念,以学生发展为中心,坚定信心,助力成长。随后,我校副校长李永玲表示,参赛的每一位班主任都以饱满的热情、独到的见解和创新的方法,生动诠释了“匠心育人”与“以爱育爱”的深刻内涵。她们怀着高度的责任感和使命感,积极探索工作方法,深化德育实践,用实际行动践行了“学高为师,身正为范”的崇高精神。这不仅激励着每一位教职员工追求卓越、勇于探索,更为培养更多德才兼备的时代栋梁注入了强大动力。 展望未来,学校将进一步加大对班主任队伍建设的支持力度,搭建更多展示与交流的平台,鼓励创新思维,强化专业培训,努力打造一支高素质、专业化的一流班主任团队。以此为基石,学校将全力推动教育事业的高质量发展,共同谱写“立德树人”新篇章,迈向更加辉煌的明天。

此次活动的开展,不仅检验了班主任立德树人的工作开展成果,同时一方面实现了全员、全过程、全方位育人;另一方面也丰富了学生的道德认知,加深了学生对思想文化的理解,促使学生自觉主动地在学习生活中正能量的传播。今后,学校的班主任工作也会以此次活动为契机,不断为自身充能,从养成、道德品质、遵纪守法、诚实守信、加强挫折、感恩等方面不断开展学生的德育教育,从而实现“优秀学生规模化,知行学子人人优”的培养目标。

活动中,15位班主任结合班级实际情况进行了立德树人的汇报与总结。杨慧文老师从“德、智、体、美、劳、感恩”六个维度对班级的立德树人活动进行了全面分析。此次活动不仅加深了学生对思想文化的认识和理解,还引导学生在学习生活中自觉传播正能量,使同学们更深刻地体会到立德树人的重要意义。同时,活动锻炼了学生的创新实践能力,并有效提升了他们的审美素养。

据悉,本次主题活动通过认真学习英雄模范人物事迹、精心组织立德树人教育、借助节日纪念日激发学生爱国情感、利用仪式教育引导价值观塑造、依托团委与班级活动增强责任感,以及开展课后文体活动等促进学生全面发展等多方面、全过程的举措,践行“五育”并举理念,以学生发展为中心,坚定信心,助力成长。随后,我校副校长李永玲表示,参赛的每一位班主任都以饱满的热情、独到的见解和创新的方法,生动诠释了“匠心育人”与“以爱育爱”的深刻内涵。她们怀着高度的责任感和使命感,积极探索工作方法,深化德育实践,用实际行动践行了“学高为师,身正为范”的崇高精神。这不仅激励着每一位教职员工追求卓越、勇于探索,更为培养更多德才兼备的时代栋梁注入了强大动力。 展望未来,学校将进一步加大对班主任队伍建设的支持力度,搭建更多展示与交流的平台,鼓励创新思维,强化专业培训,努力打造一支高素质、专业化的一流班主任团队。以此为基石,学校将全力推动教育事业的高质量发展,共同谱写“立德树人”新篇章,迈向更加辉煌的明天。

此次活动的开展,不仅检验了班主任立德树人的工作开展成果,同时一方面实现了全员、全过程、全方位育人;另一方面也丰富了学生的道德认知,加深了学生对思想文化的理解,促使学生自觉主动地在学习生活中正能量的传播。今后,学校的班主任工作也会以此次活动为契机,不断为自身充能,从养成、道德品质、遵纪守法、诚实守信、加强挫折、感恩等方面不断开展学生的德育教育,从而实现“优秀学生规模化,知行学子人人优”的培养目标。
